Младший школьный возраст, 2 класс
Когнитивные процессы. Внимание
Сказка о внимательном еноте Тиме
Жил-был в зелёном лесу маленький енот по имени Тим. Он был очень любознательным и веселым, но иногда забывал, что важно быть внимательным.
Однажды учительница-сова объявила в лесной школе конкурс: «Кто соберёт больше всего разноцветных листьев за один час, тот получит золотой орех!» Все зверята обрадовались, а Тим сразу начал прыгать и бегать по поляне, хватая всё подряд — и листья, и жёлуди, и даже маленькие веточки.
Прошёл час. Лисёнок Лёша собрал аккуратную стопку ярких листьев, белочка Соня — корзинку самых красивых. А у Тима в мешке оказалось много всего, кроме листьев!
— Тим, — сказала мудрая сова, — ты очень старался, но забыл быть внимательным. Важно не только быстро работать, но и следить за тем, что делаешь.
Тим немного расстроился, но решил попробовать ещё раз. На следующий день он стал собирать только те листья, которые нужны, внимательно смотрел по сторонам и не отвлекался на посторонние вещи. В этот раз его мешок был полон самых ярких и красивых листьев!
Сова похвалила Тима:
— Молодец! Ты научился быть внимательным, и теперь у тебя всё получилось!
С тех пор Тим всегда старался сосредотачиваться на заданиях, и у него стало всё получаться намного лучше.
Мораль сказки:
Когда ты внимателен и не отвлекаешься, у тебя всё получается лучше!
Однажды учительница-сова объявила в лесной школе конкурс: «Кто соберёт больше всего разноцветных листьев за один час, тот получит золотой орех!» Все зверята обрадовались, а Тим сразу начал прыгать и бегать по поляне, хватая всё подряд — и листья, и жёлуди, и даже маленькие веточки.
Прошёл час. Лисёнок Лёша собрал аккуратную стопку ярких листьев, белочка Соня — корзинку самых красивых. А у Тима в мешке оказалось много всего, кроме листьев!
— Тим, — сказала мудрая сова, — ты очень старался, но забыл быть внимательным. Важно не только быстро работать, но и следить за тем, что делаешь.
Тим немного расстроился, но решил попробовать ещё раз. На следующий день он стал собирать только те листья, которые нужны, внимательно смотрел по сторонам и не отвлекался на посторонние вещи. В этот раз его мешок был полон самых ярких и красивых листьев!
Сова похвалила Тима:
— Молодец! Ты научился быть внимательным, и теперь у тебя всё получилось!
С тех пор Тим всегда старался сосредотачиваться на заданиях, и у него стало всё получаться намного лучше.
Мораль сказки:
Когда ты внимателен и не отвлекаешься, у тебя всё получается лучше!
Упражнения по сказке «Внимательный енот Тим»
1. Вопросы к сказкеОтветь на вопросы, чтобы проверить, насколько ты запомнил историю:
- Как зовут главного героя сказки?
- Что объявила учительница-сова в лесной школе?
- Что Тим собирал в первый раз?
- Почему у Тима не было много листьев в мешке?
- Что изменилось во второй раз, когда Тим собирал листья?
- Какую награду обещали за самый большой сбор листьев?
2. Найди лишнее
В каждом ряду выдели предмет, который не подходит к заданию Тима:
- Листья, жёлуди, веточки, камни
- Красные листья, зелёные листья, жёлуди, жёлтые листья
- Корзинка, мешок, рюкзак, книга
- Енот, белочка, лиса, дерево
3. Игра «Внимательный сборщик»
Представь, что ты — енот Тим, и тебе нужно собрать только красные и жёлтые листья. Внимательно посмотри на картинки (можно нарисовать или использовать карточки с изображениями листьев разных цветов) и выбери только нужные.
Представь, что ты — енот Тим, и тебе нужно собрать только красные и жёлтые листья. Внимательно посмотри на картинки (можно нарисовать или использовать карточки с изображениями листьев разных цветов) и выбери только нужные.
4. Упражнение «Что важно?»
Прочитай два варианта действий Тима и выбери, какой из них правильный и почему:
5. Игра «Найди и запомни»
Взрослый показывает тебе 5 предметов (например, лист, жёлудь, веточку, камень, ягоду) на 10 секунд. Потом убирает их, а ты должен вспомнить и назвать только те предметы, которые нужны для конкурса (листья).
6. Творческое задание «Мой мешок с листьями»
Нарисуй свой мешок, в который ты кладёшь только самые красивые и нужные листья. Расскажи, какие листья ты туда положил и почему.
7. Игра «Внимательный слушатель»
Взрослый рассказывает короткую историю или задачу, а ты внимательно слушаешь и отвечаешь на вопросы по ней. Это помогает тренировать внимание и память.
8. Упражнение «Сделай паузу»
Когда ты делаешь задание, попробуй остановиться на 5 секунд и подумать:
«Что я делаю? Всё ли я делаю правильно?»
Это поможет тебе быть внимательнее, как Тим.
Итог
Помни, как енот Тим научился быть внимательным и добиваться успеха!
Старайся не отвлекаться и сосредотачиваться на главном — и у тебя всё обязательно получится!
Прочитай два варианта действий Тима и выбери, какой из них правильный и почему:
- Тим собирает всё подряд, не обращая внимания на листья.
- Тим внимательно смотрит, какие листья нужны, и собирает только их.
5. Игра «Найди и запомни»
Взрослый показывает тебе 5 предметов (например, лист, жёлудь, веточку, камень, ягоду) на 10 секунд. Потом убирает их, а ты должен вспомнить и назвать только те предметы, которые нужны для конкурса (листья).
6. Творческое задание «Мой мешок с листьями»
Нарисуй свой мешок, в который ты кладёшь только самые красивые и нужные листья. Расскажи, какие листья ты туда положил и почему.
7. Игра «Внимательный слушатель»
Взрослый рассказывает короткую историю или задачу, а ты внимательно слушаешь и отвечаешь на вопросы по ней. Это помогает тренировать внимание и память.
8. Упражнение «Сделай паузу»
Когда ты делаешь задание, попробуй остановиться на 5 секунд и подумать:
«Что я делаю? Всё ли я делаю правильно?»
Это поможет тебе быть внимательнее, как Тим.
Итог
Помни, как енот Тим научился быть внимательным и добиваться успеха!
Старайся не отвлекаться и сосредотачиваться на главном — и у тебя всё обязательно получится!
