Профориентация

Профориентация включает в себя:

• Осознание ценностей общественно полезного труда и инновационности выбора профессии
• Обретение профессиональной идентичности
• Поиск смысла в конкретной профессиональной деятельности
• Выбор профессии с учетом особенностей и возможностей

Подходы отечественных размышлений

Отечественные учёные рассматривают профессиональное самоопределение в:

• Теории деятельности (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн) - выбор профессии как активный процесс согласования внутренних ресурсов личности и внешние требования профессии
• Концепции профессионального становления личности (Е.А. Климов) - стадия профессионального развития от оптанта до мастера своего дела
• Теории профессионального самоопределения (Н.С. Пряжников) - соотношение возможностей личности с требованиями профессии и построение профессиональных перспектив.

Зарубежные подходы

Зарубежные исследователи изучают профессиональное самоопределение с точки зрения:

• Теории профессионального развития (Д. Сьюпер) - этапы профессионального пути от фантазийного выбора до спада активности
• Теории профессионального выбора (Дж. Холланд) - соответствие типа личности и типа профессиональной среды.
• Социально-когнитивной теории карьерного развития (А. Бандура, Р. Лент) - роль самоэффективности и ожиданий в профессиональном выборе

Психологическое сопровождение

Психологическое сопровождение профессионального самоопределения включает:

• Профессиональное просвещение и информирование
• Диагностика профессионально важных дел
• Развитие технологий принятия решений
• Помощь в строительстве профессиональных перспектив

Таким образом, профессиональное самоопределение - это сложный, многоаспектный процесс согласования личностных качеств и требований профессиональной среды. Психологическое сопровождение помогает человеку сделать осознанный и ответственный профессиональный выбор.