Добро начинается с нас: нравственное развитие дошкольника
система мягкого воспитания без морализаторства
готовые сценарии общения с ребёнком
развитие через проживание, а не объяснение
готовые сценарии общения с ребёнком
развитие через проживание, а не объяснение
Очень часто взрослые говорят:
«Так нельзя»
«Это плохо»
«Нужно быть хорошим»
Но ребёнок не понимает этих слов так, как понимаем их мы.
Для него нравственность — это не слова.
Это опыт.
Он учится не тогда, когда вы объясняете.
А тогда, когда он чувствует.
«Это плохо»
«Нужно быть хорошим»
Но ребёнок не понимает этих слов так, как понимаем их мы.
Для него нравственность — это не слова.
Это опыт.
Он учится не тогда, когда вы объясняете.
А тогда, когда он чувствует.
Когда он: видит вашу реакцию слышит ваш голос наблюдает за тем, как вы относитесь к другим!
И именно поэтому самый главный вопрос — не что вы говорите ребёнку
А какие вы рядом с ним
Попробуйте сегодня просто понаблюдать за собой:
как вы реагируете
как вы разговариваете
как вы проживаете эмоции
Это про формирование у ребёнка понимания важных, нематериальных ценностей.
«Как ребёнок учится понимать себя и других»
сказки по теме нравственного развития дошкольников, где будут:
ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ ВСЕ СКАЗКИЭти истории формируют у ребёнка:
А какие вы рядом с ним
Попробуйте сегодня просто понаблюдать за собой:
как вы реагируете
как вы разговариваете
как вы проживаете эмоции
Потому что именно это и становится его внутренним миром
Нравственное воспитание — это не про запреты и не про «так надо».Это про формирование у ребёнка понимания важных, нематериальных ценностей.
«Как ребёнок учится понимать себя и других»
сказки по теме нравственного развития дошкольников, где будут:
- добро и забота
- отношения между детьми
- мальчики/девочки без стереотипов
- эмоции, эмпатия, границы
- семья и поддержка
ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ ВСЕ СКАЗКИЭти истории формируют у ребёнка:
- эмпатию
- уважение к другим
- понимание эмоций
- принятие различий
- здоровые границы
- опыт сотрудничества
В этом разделе представлены блоки
-
Практический курс
